俗话说得好：男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。
对于孩子来说，哭泣更是一件十分寻常的事情，家长们如果仔细观察就会发现，总有那么一部分的孩子常常在想哭的时候，会忍住不哭，而另一部分孩子则是直接哭出来。
“忍住不哭”与“动不动就哭”的孩子有啥区别？
在家长眼中，一个遇到事情忍住不哭的孩子，与一个动不动就哭的孩子，是存在很大差别的。
“忍住不哭”的孩子是坚强的孩子，未来不可限量
在家长眼中，如果一个孩子在面对错误、挫折、家长的批评等情况时，如果能够忍住不哭，那么，说明这个孩子的性格是非常坚韧的，能够独自的面对和接受这些挫折，心性更加的坚毅，让人们觉得这样的孩子更加的懂事和成熟。
所以，家长们就会觉得，这样的孩子是优秀的孩子，是坚强的孩子，他的未来一定是不可限量的，因为他小小年纪已经拥有了较大的承受能力。
“动不动就哭”的孩子是懦弱的孩子，很难有所成就
而对于动不动就哭的孩子，家长一般都非常不看好，将这样的孩子称之为“爱哭虫”，言语中不乏对孩子的冷嘲热讽与失望等。
因为家长们觉得，这样的孩子经不起一点点的挫折，没有任何的担当，在面临一些困难的时候根本做不到去面对。而这样的人，必然是一个十分懦弱的人，长大以后也很难有所成就。
那么，孩子们真的就像家长们认为的这样吗？忍住不哭的孩子就一定优秀，动不动就哭的孩子就一无是处吗？
其实并非如此，甚至动不动就哭的孩子，在未来的发展上，还要比忍住不哭的孩子更加优秀。
孩子“哭”与“不哭”的原因
在这之前，我们可以先看一下孩子为什么会动不动就哭，又为什么会忍住不哭。
孩子动不动就哭是情绪的宣泄，是感情丰富的表现。
在正常情况下，孩子哭是一种十分普通的行为，哭泣的行为没有好坏之说，因为哭泣是孩子的一种情绪宣泄，孩子通过这样的行为，将自身的负面情绪释放出来，从而能够很好地调节自己的情绪，保证自己经常处于一种积极状态下。
另外，孩子哭泣的行为，也是一种情感丰富的表现。情感比较丰富的孩子，在遇到一些事情的时候，更容易被其中的因素感染情绪，从而出现激动的感觉，继而流泪哭泣。
比如很多孩子在看《妈妈再爱我一次》的时候都是泪流满面。也就是说，孩子在该哭的时候哭出来，才是正常的成长状态。
孩子经常忍住不哭，可能是迫于家长的压力，也可能是性格缺陷。
如果在看《妈妈再爱我一次》的时候，家长发现自己的孩子并没有被其中的剧情所感染，或是有所感染但是却忍住不流泪，这其实并不是孩子坚强，而是孩子的天性受到了外部因素的压制。
比如家长对孩子的压力，很多家长在面对孩子哭泣的时候，总是粗暴地阻止孩子哭泣，并且还出言威胁、讽刺等，让孩子背上很重的精神压力。
之后再面临同样问题的时候，孩子为了不让家长失望或说教，就会忍住不哭。
其实，这样的情况是很不好的，将会造成孩子性格缺陷，孩子不哭并不是因为自身的坚强，而是为了避免家长对自己的失望或是说教。
也就是说，有时候孩子该哭，但是却忍住不哭，很可能是孩子的成长状态已经出现问题了。
“动不动就哭”与“忍住不哭”的孩子，长大后的特点
这两种孩子，小时候可能人们觉得忍住不哭的孩子长大更加优秀，但是事实并非如此，动不动就哭的孩子往往拥有更好的社会适应性。
动不动就哭的孩子：拥有较强的心理素质与丰富的感情和交际能力。
动不动就哭的孩子，其本身的感情较为丰富，能够实现较强的共情心，并且由于负面情绪得以及时发泄，其心理环境一般都是非常健康的，心理素质也是比较高的，在承受一些挫折方面，反倒是更加出色一些，因为他们有合理发泄情绪的方式。
这样的特点会让这些孩子在长大以后，变得更加善于交际，懂得处理人与人之间的关系，知道如何融入集体和新的环境，明白他人的难处与窘境，在别人眼中，这样的人往往是“暖心哥哥/姐姐”，从而受到人们的欢迎。
忍住不哭的孩子：往往情商较低，难以适应新环境，难以接受新朋友。
而小时候经常忍住不哭的孩子，将自身的负面情绪全部都压在心里，并且因为自身的不善发泄情绪，导致其很难拥有较强的共情心，和别人共处的时候往往做不到换位思考，这就可能让别人觉得他“格格不入、难以相处”。
并且，这样的孩子自己也会觉得新环境难以接受、新朋友不够贴心等等，从而对很多社会因素产生抵触心理，但是为了生活又不得不去接触，最终就沦陷于一种怪圈，让自身的负面情绪不断增加，对自身的成长造成极大的负面影响。
孩子哭泣，家长应该以怎样的态度正确对待？
所以，当孩子哭泣的时候，家长要以正确的态度对待孩子，对待哭泣这件事，要让孩子勇敢地哭出来：
结语
不管孩子爱哭与否，在孩子出现情绪的时候，家长都要做好引导，而不是放任孩子不管，只要掌握正确的教育方法，孩子未来不会太差。
你家宝贝是爱哭的那一类，还是忍住不哭的呢？
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